根据地区教育局领导的指示，教科所敬丽老师于4月24日至5月13日对阿里陕西实验学校的教学常规工作进行了调研。
4月24日，邓付宽校长召集学校教研主任普珍、教务主任才旺多布杰与教科所敬丽老师一起就学校教研和教学方面进行了座谈。通过座谈初步了解到学生的自主学习习惯养成有待进一步加强；个别教师工作任务繁重等现状。
通过随机听课发现：学校学生书写端正、清晰，教师讲授课文与学生活动相结合，注重朗读，基础知识细致；教师注重细节引导，点明易错点，学习兴趣浓厚，能关注不同层次的学生。
同时也发现阿里陕西实验学校教学常规管理中存在以下几个问题：1.学校硬件没什么问题，但是教师队伍专业素质有待提高；2.教师备课比以前规范，但也存在着批改作业有错别字、评语不规范的现象。
针对以上现象，教科所敬丽老师对学校提出了几点建议：一要抓好学科教研活动，主抓教材分析，规范步骤，要求教师掌握解决问题的技巧。二要实行教学小循环，培养骨干教师，促进学校教学质量提升。
通过调研座谈、听课，初步了解了阿里地区陕西实验学校教学现状以及急需解决的问题，也为教科所今后工作提供了有效依据。
(来源：教科所 责任编辑：李瑞)