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教学研究
阿里地区教育局召开在教师中率先开展“三项”教育工作动员部署会议
发布时间:2021-07-13 来源:政工科 点击数:

7月12日,阿里地区教育局召开在教师中率先开展“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”专题教育、铸牢中华民族共同体意识教育和师德专题教育“三项”教育工作动员部署会议,会议由局党组成员、副局长杨柳同志主持。

会议传达学习了中共西藏自治区教育厅党组《关于印发“一个继续、六个提升”教育行动方案推动新时代西藏教育高质量发展的通知》(藏教党〔2021〕31号)和《在全区教师中率先开展“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”专题教育及铸牢中华民族共同体意识工作 实施方案的通知》(藏教党〔2021〕43号)及中共阿里地区教育局党组关于印发《在全地区教师中率先开展“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”专题教育、铸牢中华民族共同体意识教育和师德专题教育“三项”教育工作实施方案的通知》(阿教党组〔2021〕24号)精神。

局党组书记格桑同志作动员部署讲话。指出,在教师中率先开展“三项”活动是深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述及致西藏民族大学建校60周年贺信、给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信精神的重要体现,是切实加强党对教育工作的全面领导,努力提升教师综合素质的具体举措,全地区各级各类学校和广大教师要严格按照实施方案要求,统一思想,迅速行动,扎实开展好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”专题教育、铸牢中华民族共同体意识教育和师德专题教育,努力在全地区营造良好的教书育人环境。

一是思想上高度重视。

要充分认识在教师中率先开展“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”专题教育、铸牢中华民族共同体意识教育和师德专题教育的重要意义和主要目的,将“三项”活动作为教师队伍践行“两个维护”的重要举措,结合实际制定专题教育细化举措,严格按时推进,组织广大教师开展有计划安排、有形式创新、有学时要求、有时间节点、有督促检查、有效果总结的系统化学习。

二是工作中有效实施。

各学校要将“三项”教育同党史学习教育、教育教学、思政德育、学校管理、“一考三评”等重点工作有机结合,融入到日常工作当中,广泛宣传报道专题教育开展情况和实效,充分展现新时代阿里广大教师落实立德树人根本任务,践行为党育人、为国育才初心使命的奋进风貌。

三是严管下堵塞漏洞。

各学校要坚持问题导向,通过开展“三项”教育,完善学校相关规章制度和内部管控机制,坚持用制度管人管事,强化教师的日常量化考核,全面提升教师队伍能力水平,为推动阿里教育高质量发展提供坚强人才队伍支撑。

局机关全体干部职工,地区中等职业技术学校、阿里陕西实验学校、地区实验幼儿园及噶尔县教育局、噶尔县中学、噶尔县孔繁森小学、噶尔县幼儿园、噶尔县康乐新居幼儿园主要负责同志参加会议。

(来源:政工科  责任编辑:李瑞)


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